{"id":3287,"date":"2022-02-17T21:40:19","date_gmt":"2022-02-17T21:40:19","guid":{"rendered":"http:\/\/ipls.org\/projekte\/alleyesonjustice\/?page_id=3287"},"modified":"2022-02-17T21:40:19","modified_gmt":"2022-02-17T21:40:19","slug":"objektivi-specifik-2-3","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ipls.org\/projekte\/alleyesonjustice\/qellimi-i-politikes-2\/objektivi-specifik-2-3\/","title":{"rendered":"Objektivi specifik 2.3"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column hide_bg_image_on_tablet=&#8221;&#8221; hide_bg_image_on_mobile=&#8221;&#8221; icons_position=&#8221;left&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1509966252982{margin-top: -0.4rem !important;}&#8221;][vc_column_text]<\/p>\n<h2><a name=\"_Toc77083928\"><\/a><a name=\"_Toc77151005\"><\/a><strong>Objektivi specifik 2.3<\/strong><\/h2>\n<p>\u201c<em>Rritja e efikasitetit dhe aft<\/em><em>\u00eb<\/em><em>sis<\/em><em>\u00eb<\/em><em> profesionale t<\/em><em>\u00eb<\/em><em> sistemit t<\/em><em>\u00eb<\/em><em> trajnimit ligjor i cili siguron ecjen drejt praktikave Evropiane dhe cil<\/em><em>\u00eb<\/em><em>sis<\/em><em>\u00eb<\/em><em> n<\/em><em>\u00eb<\/em><em> fush<\/em><em>\u00eb<\/em><em>n ligjore duke siguruar nj<\/em><em>\u00eb<\/em><em> num<\/em><em>\u00eb<\/em><em>r t<\/em><em>\u00eb<\/em><em> p<\/em><em>\u00eb<\/em><em>rshtatsh<\/em><em>\u00eb<\/em><em>m t<\/em><em>\u00eb<\/em><em> magjistrat<\/em><em>\u00eb<\/em><em>ve dhe k<\/em><em>\u00eb<\/em><em>shilltar<\/em><em>\u00eb<\/em><em>ve ligjor<\/em><em>\u00eb<\/em><em> t<\/em><em>\u00eb<\/em><em> trajnuar p<\/em><em>\u00eb<\/em><em>r gjyq<\/em><em>\u00eb<\/em><em>sorin dhe prokurorin<\/em><em>\u00eb<\/em><em> n<\/em><em>\u00eb<\/em><em> sistemin e drejt<\/em><em>\u00eb<\/em><em>sis<\/em><em>\u00eb<\/em><em> n<\/em><em>\u00eb<\/em><em> Shqip<\/em><em>\u00eb<\/em><em>ri<\/em>\u201d.<\/p>\n<p>Objektivi Specifik 2.3 plot\u00ebson nj\u00eb nga k\u00ebrkesat e Q\u00ebllimit t\u00eb Politik\u00ebs 2, at\u00eb t\u00eb rritjes s\u00eb aft\u00ebsis\u00eb profesionale t\u00eb gjyq\u00ebsorit, duke p\u00ebrcaktuar edhe m\u00ebnyrat se si do t\u00eb realizohet kjo. Konkretisht, Objektivi Specifik k\u00ebrkon, s\u00eb pari, rritjen e efikasitetit t\u00eb sistemit t\u00eb trajnimit dhe, s\u00eb dyti, rritjen e aft\u00ebsis\u00eb profesionale t\u00eb Shkoll\u00ebs s\u00eb Magjistratur\u00ebs n\u00eb ofrimin e trajnimit p\u00ebr magjistrat\u00ebt. Synimi i objektivit \u00ebsht\u00eb q\u00eb magjistrat\u00ebt (gjyqtar\u00eb dhe prokuror\u00eb) dhe k\u00ebshilltar\u00ebt ligjor\u00eb t\u00eb trajnohen n\u00eb m\u00ebnyr\u00eb cil\u00ebsore dhe t\u00eb drejtohen drejt praktikave evropiane.<\/p>\n<p>Objektivi duhet t\u00eb kishte parashikuar n\u00eb m\u00ebnyr\u00eb t\u00eb shprehur edhe trajnimin e n\u00ebpun\u00ebsve civil\u00eb gjyq\u00ebsor\u00eb p\u00ebr dy arsye: s\u00eb pari, sepse n\u00ebpun\u00ebsit civil\u00eb gjyq\u00ebsor\u00eb kan\u00eb ndikim t\u00eb drejtp\u00ebrdrejt\u00eb n\u00eb performanc\u00ebn e gjykat\u00ebs apo zyr\u00ebs s\u00eb prokuroris\u00eb, dhe s\u00eb dyti, sepse \u00ebsht\u00eb pik\u00ebrisht reforma n\u00eb drejt\u00ebsi ajo q\u00eb i dha nj\u00eb r\u00ebnd\u00ebsi t\u00eb shtuar kategoris\u00eb s\u00eb n\u00ebpun\u00ebsve q\u00eb punojn\u00eb n\u00eb gjykata dhe prokurori, ku p\u00ebrve\u00e7 statusit t\u00eb ri si n\u00ebpun\u00ebs civil\u00eb gjyq\u00ebsor\u00eb, p\u00ebr nj\u00eb pjes\u00eb t\u00eb n\u00ebpun\u00ebsve u p\u00ebrcaktua nj\u00eb sistem i ri rekrutimi dhe trajnimi. I referohemi k\u00ebtu kancelar\u00ebve t\u00eb gjykatave dhe prokurorive, t\u00eb cil\u00ebt do t\u2018i n\u00ebnshtrohen provimit n\u00eb Shkoll\u00ebn e Magjistratur\u00ebs p\u00ebr t\u00eb hyr\u00eb n\u00eb sistem dhe do t\u00eb ndjekin Program Formimi Fillestar dhe Vazhdues (p\u00ebrgjat\u00eb detyr\u00ebs) pran\u00eb Shkoll\u00ebs.<\/p>\n<p>Ky objektiv \u00ebsht\u00eb aktual dhe tejet i r\u00ebnd\u00ebsish\u00ebm p\u00ebr t\u2018u p\u00ebrmbushur pasi ka ndikim t\u00eb jasht\u00ebzakonsh\u00ebm n\u00eb cil\u00ebsin\u00eb e drejt\u00ebsis\u00eb p\u00ebr vitet q\u00eb do t\u00eb vijn\u00eb. K\u00ebtu kemi parasysh se gjyq\u00ebsori po rip\u00ebrt\u00ebrihet n\u00eb pjes\u00ebn m\u00eb t\u00eb madhe t\u00eb tij p\u00ebr nj\u00eb koh\u00eb t\u00eb shkurt\u00ebr, p\u00ebr shkak t\u00eb ikjes nga sistemi t\u00eb gjyqtar\u00ebve dhe prokuror\u00ebve si pasoj\u00eb e vetingut dhe plot\u00ebsimit t\u00eb vendeve nga Shkolla e Magjistratur\u00ebs. Nj\u00ebkoh\u00ebsisht, hapat e shtetit shqiptar drejt BE premtojn\u00eb p\u00ebr nj\u00eb pozicion t\u00eb ri, m\u00eb t\u00eb af\u00ebrt t\u00eb Shqip\u00ebris\u00eb me BE, gj\u00eb q\u00eb imponon jo vet\u00ebm harmonizim t\u00eb ligjit, por edhe kuptim dhe zbatim t\u00eb p\u00ebrafruar t\u00eb tij. Magjistrati shiptar do t\u00eb duhet t\u00eb nis\u00eb t\u00eb mendoj\u00eb si magjistrat evropian n\u00eb m\u00ebnyr\u00eb q\u00eb t\u00eb jet\u00eb n\u00eb koherenc\u00eb me t\u00eb gjitha zhvillimet sociale dhe ekonomike t\u00eb vendit.<\/p>\n<p>N\u00ebse shohim rezultatet q\u00eb synohen t\u00eb arrihen n\u00eb SND II, ato jan\u00eb n\u00eb linj\u00eb me cfar\u00eb parashikon Objektivi. Konkretisht, rezultati i par\u00eb lidhet me p\u00ebrmir\u00ebsimin e kurrikulave p\u00ebr magjistrat\u00ebt n\u00eb detyr\u00eb, pra duke synuar q\u00eb ato t\u00eb b\u00ebhen m\u00eb efikase dhe m\u00eb cil\u00ebsore, dhe, rezultati i dyt\u00eb lidhet me studimin dhe k\u00ebrkimin n\u00eb legjislacionin e BE dhe n\u00eb fush\u00ebn e t\u00eb drejtave t\u00eb njeriut.<\/p>\n<p>Edhe n\u00eb SND I parashikoheshin nj\u00eb s\u00ebr\u00eb masash lidhur me Shkoll\u00ebn e Magjistratur\u00ebs dhe p\u00ebrgjith\u00ebsisht t\u00eb fokusuara n\u00eb analiz\u00ebn e nevoj\u00ebs dhe rishikimin e kurrikulave, por edhe rritjen e studimit dhe k\u00ebrkimit n\u00eb Shkoll\u00eb dhe forcimin e kapaciteteve t\u00eb Shkoll\u00ebs. Pra, Strategjia e Drejt\u00ebsis\u00ebnuk ka ndryshuar shum\u00eb nga nj\u00eb faz\u00eb e par\u00eb e saj (SND I) tek tjetra (SND II), por kjo nuk duhet par\u00eb si munges\u00eb zhvillimi, p\u00ebrkundrazi \u00ebsht\u00eb pik\u00ebrisht zhvillimi i q\u00ebndruesh\u00ebm i k\u00ebtij komponenti ai q\u00eb k\u00ebrkon shtrirjen e tij m\u00eb t\u00eb gjat\u00eb n\u00eb koh\u00eb. K\u00ebtu duhet t\u00eb marrim n\u00eb konsiderat\u00ebse nj\u00eb pjes\u00eb e madhe e p\u00ebrgjegj\u00ebsis\u00eb sa i takon sistemit t\u00eb trajnimit, ligji 115\/2016 ia ka ngarkuar bashk\u00ebrisht organeve t\u00eb qeverisjes (KLGj dhe KLP), Shkoll\u00ebs s\u00eb Magjistratur\u00ebs dhe Prokuroris\u00eb s\u00eb P\u00ebrgjithshme. Konkretisht, k\u00ebto organe duhet t\u00eb nd\u00ebrveprojn\u00eb n\u00eb procesin e hartimit t\u00eb nevojave p\u00ebr trajnim dhe m\u00eb tej duhet t\u00eb miratojn\u00eb aktivitetet dhe pjes\u00ebmarrjen e gjyqtar\u00ebve e prokuror\u00ebve n\u00eb k\u00ebto aktivitete.<\/p>\n<p>Nj\u00ebkoh\u00ebsisht ky objektiv \u00ebsht\u00eb n\u00eb p\u00ebrputhje me Strategjin\u00eb e vet\u00eb Shkoll\u00ebs s\u00eb Magjistratur\u00ebs dhe me Strategjin\u00eb kund\u00ebr korrupsionit, si dhe n\u00eb koherenc\u00eb me k\u00ebrkesat e IPA III, e cila e shtrin zbatimin e saj deri n\u00eb vitin 2027.<\/p>\n<p><strong><em>Konkluzion<\/em><\/strong><em>: Objektivi <\/em><em>\u00eb<\/em><em>sht<\/em><em>\u00eb<\/em><em> n<\/em><em>\u00eb<\/em><em> p<\/em><em>\u00eb<\/em><em>rputhje me Q<\/em><em>\u00eb<\/em><em>llimin e Politik<\/em><em>\u00eb<\/em><em>s 2 dhe me strategjin<\/em><em>\u00eb<\/em><em> e Shkoll<\/em><em>\u00eb<\/em><em>s s<\/em><em>\u00eb<\/em><em> Magjistratur<\/em><em>\u00eb<\/em><em>s, si dhe <\/em><em>\u00eb<\/em><em>sht<\/em><em>\u00eb<\/em><em> i harmonizuar me aktet e tjera strategjike q<\/em><em>\u00eb<\/em><em> lidhen me cil<\/em><em>\u00eb<\/em><em>sin<\/em><em>\u00eb<\/em><em> e drejt<\/em><em>\u00eb<\/em><em>sis<\/em><em>\u00eb<\/em><em>. Ky <\/em><em>\u00eb<\/em><em>sht<\/em><em>\u00eb<\/em><em> nj<\/em><em>\u00eb<\/em><em> objektiv aktual dhe suksesi n<\/em><em>\u00eb<\/em><em> realizimin e tij do t<\/em><em>\u00eb<\/em><em> ndikoj<\/em><em>\u00eb<\/em><em> n<\/em><em>\u00eb<\/em><em> drejt<\/em><em>\u00eb<\/em><em>sin<\/em><em>\u00eb<\/em><em> e viteve q<\/em><em>\u00eb<\/em><em> do t<\/em><em>\u00eb<\/em><em> vijn<\/em><em>\u00eb<\/em><em>. Vler<\/em><em>\u00eb<\/em><em>sohet q<\/em><em>\u00eb<\/em><em> n<\/em><em>\u00eb<\/em><em>se ky objektiv do t<\/em><em>\u00eb<\/em><em> p<\/em><em>\u00eb<\/em><em>rmbante edhe n<\/em><em>\u00eb<\/em><em>pun<\/em><em>\u00eb<\/em><em>sit civil<\/em><em>\u00eb<\/em><em> gjyq<\/em><em>\u00eb<\/em><em>sor<\/em><em>\u00eb<\/em><em>, ai do t<\/em><em>\u00eb<\/em><em> ishte m<\/em><em>\u00eb<\/em><em> i plot<\/em><em>\u00eb<\/em><em> n<\/em><em>\u00eb<\/em><em> drejtim t<\/em><em>\u00eb<\/em><em> cil<\/em><em>\u00eb<\/em><em>sis<\/em><em>\u00eb<\/em><em> dhe performanc<\/em><em>\u00eb<\/em><em>s s<\/em><em>\u00eb<\/em><em> sistemit t<\/em><em>\u00eb<\/em><em> drejt<\/em><em>\u00eb<\/em><em>sis<\/em><em>\u00eb<\/em><em>.<\/em>[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column icons_position=&#8221;left&#8221;][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column hide_bg_image_on_tablet=&#8221;&#8221; hide_bg_image_on_mobile=&#8221;&#8221; icons_position=&#8221;left&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1509966252982{margin-top: -0.4rem !important;}&#8221;][vc_column_text] Objektivi specifik 2.3 \u201cRritja e efikasitetit dhe aft\u00ebsis\u00eb profesionale t\u00eb sistemit t\u00eb trajnimit ligjor i cili siguron ecjen drejt praktikave Evropiane dhe cil\u00ebsis\u00eb n\u00eb fush\u00ebn ligjore duke siguruar nj\u00eb num\u00ebr t\u00eb p\u00ebrshtatsh\u00ebm t\u00eb magjistrat\u00ebve dhe k\u00ebshilltar\u00ebve ligjor\u00eb t\u00eb trajnuar p\u00ebr gjyq\u00ebsorin dhe prokurorin\u00eb n\u00eb sistemin e drejt\u00ebsis\u00eb n\u00eb Shqip\u00ebri\u201d. Objektivi Specifik 2.3 plot\u00ebson&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":3260,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-3287","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ipls.org\/projekte\/alleyesonjustice\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3287","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ipls.org\/projekte\/alleyesonjustice\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ipls.org\/projekte\/alleyesonjustice\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ipls.org\/projekte\/alleyesonjustice\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ipls.org\/projekte\/alleyesonjustice\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3287"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ipls.org\/projekte\/alleyesonjustice\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3287\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3288,"href":"https:\/\/ipls.org\/projekte\/alleyesonjustice\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3287\/revisions\/3288"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ipls.org\/projekte\/alleyesonjustice\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3260"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ipls.org\/projekte\/alleyesonjustice\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3287"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}